Als Kinder lernen wir viel und schnell im Spiel – Wir sagen Lernen beginnt mit Spielen und sind davon überzeugt Lernen kann so spielend leicht sein.
Nachhaltiges Lernen braucht einen Gestaltungs- und möglichst realen Projektbezug (in Betrieb und Schule) – Wir sagen Projekte begeistern und sind davon überzeugt Lernen darf Spaß machen.
Lernen muss für jeden eine Herausforderung sein – Wir sagen niveaudifferenziertes und selbstgesteuertes Lernen erzeugt Neugier und sind davon überzeugt differenziertes Lernen macht Lust (auf Schule).
Persönlichkeitsentwicklung braucht kompetenzorientieres an fachlichen Themen geknüpftes Lernen – Wir leben/wollen eine systematische Kompetenzentwicklung. Wir sagen Lernen muss kompetenzorientiert sein und sind davon überzeugt Lernen formt Talente.
Die gemeinsame Umsetzung realer Projekte durch alle Beteiligten mit einem gemeinsamen päd. Konzept entlasten Lehrende und fördert Lernende – Wir sagen ein gemeinsames Lernkonzept aller macht Lernen leichter und sind davon überzeugt abgestimmtes projektorientiertes Lernen macht (für alle) Sinn und wird konkret.