Die duale Ausbildung in der Metallgrundbildung richtig umsetzen
Wir machen Sie fit für eine innovative zukunftsorientierte Metall-ausbildung!
Wir zeigen Ihnen, wie Sie die überfachlichen Kompetenzen und Kernqualifikationen der industriellen Metallberufe in Schule und Betrieb mit einem gemeinsamen Projekt ausbilden können. Reale betriebliche (Lern)Projekte, Zeitrahmen, Lernfelder sind Schlagwörter, die immer noch für viele nur schwer nachzuvollziehen sind. Ausbildungsinhalte wie: Lerntechniken anwenden, präsentieren, prozessorientiert selbstständig handeln, ganzheitlich Aufgaben lösen, Kernqualifikationen erwerben, … erfordern eine neue Ausbildungsstrategie. Die Rolle des Ausbilders und des Lehrers als Wissensvermittler sind in Frage gestellt. Ja die bisherige Trennung zwischen Theorie in der Schule und Praxis im Betrieb kann durch die rasante technische Entwicklung nicht mehr aufrechterhalten werden. Im Seminar erleben Sie, wie Sie mit einem gemeinsamen Projekt die Zeitrahmen und die Lernfelder ideal abdecken können. Dies so, dass z. B. noch genügend Zeit bleibt für die betriebliche Fachqualifikation.
Wir erarbeiten gemeinsam den Weg von den beruflichen Handlungsfeldern zu konkreten Unterweisungssituationen und Lernarrangements. Am Ausbildungsprojekt „Presse“ zeigen wir konkret wie moderne leittextorientierte Ausbildung und ein dazu abgestimmter Berufsschulunterricht mit Selbstlernmaterialien für das komplette erste Ausbildungsjahr durchgeführt werden kann.
Wir laden Sie ein das von futurelearning entwickelte Ausbildungsmaterial zum Projekt „Presse“ kennenzulernen und die Ausbildung so zu gestalten, dass die Lehrlinge projektorientiert Kernkompetenzen erwerben. Dies im Team oder auch allein. Idealerweise in enger Zusammenarbeit mit der Berufsschule. Deshalb lernen Sie auch die zum Projekt Presse ab-gestimmten Lernmaterialien für die Berufsschule kennen.
Lernziele
- Ich kann die heutigen Erkenntnisse zum Lernen aus psychologischer und neurologischer Sicht verstehen, erklären und mit entsprechendem Lernmaterial umsetzen
- Ich kann Lernen nach den heutigen Erkenntnissen organisieren und ermöglichen
- Ich kann Umsetzungsbeispiele nachvollziehen und mit entsprechendem Lernmaterial umsetzen
- Ich kann die Idee des dualen Systems annehmen und gemeinsam mit den Lernpartnern in der Grundausbildung Metall umsetzen
- Ich kann Lernen aus Sicht der Lernenden organisieren und ent-sprechende Lernangebote anbieten
- Ich kann Selbstlernmaterial ausprobieren
- Ich kann gemeinsam ein systematisches Konzept für das Training der überfachlichen Kompetenzen entwickeln, umsetzen und beobachten
Zielgruppe: Ausbilder, Lehrer
Inhalte
- Grundlagen des Lernens aus psychologischer und neurologischer Sicht → mit konkreten Umsetzungsbeispielen
- Lernen ist … anknüpfen am Vorwissen, selber tun (dürfen), Motivation und Entspannung → mit Umsetzungsbeispielen von futurelearning
- Gehirngerechtes Selbstlernmaterial → mit konkreten Umsetzungsbeispielen von futurelearning
- Das duale System richtig verstehen und umsetzen
- Das Projekt Presse als Umsetzungsbeispiel kennen lernen
- Wir zeigen Ihnen wie Sie das futurelearning Projekt Presse in der Metallgrundausbildung einsetzen
- Der Umgang mit den leittextorientierten Projektunterlagen von futurelearning bei unterschiedlichen Lernern
- Das futurelearning Projekt Presse in der Schule mit den darauf ab-gestimmten Selbstlernunterlagen futurelearning unterricht konkret m1 + m2 kennenlernen
Wir erarbeiten:
- mit Lehrern konkrete Unterrichtskonzepte zu den Lernfelder 1 – 4 am Beispiel Projekt Presse futurelearning unterricht konkret modul1 + modul2
- mit den Ausbildern die Umsetzung des futurelearning Projekts Presse (sachlich-, zeitliche Gliederung für die Ausbildung im ersten Ausbildungsjahr (Zeitrahmen 1 – 3)
- das gemeinsame Training der überfachlichen Kompetenzentwicklung der Auszubildenden
| Lehrgang: | Die duale Ausbildung in der Metallgrundbildung richtig umsetzen |
|---|---|
| Leitung: | Thomas Hug (ehemaliger Ausbildungsleiter, Lehrer und Fachberater für moderne Didaktik) |
| Ort: | Süddeutschland, N. N. |
| Kosten: | 580,- € bei mind. 10 Teilnehmern (inkl. Material / ohne Übernachtung) |